Visibilizar siempre la presencia de las mujeres, nombrándolas, mostrando referentes femeninos, reconociendo su papel en la actualidad y en la historia… está dentro del compromiso de InteRed con la coeducación desde una mirada de ciudadanía global.

“Mujeres que nos hablan de Mujeres. Relatos gráficos por la Igualdad” presenta:

La fuerza de la tierra. Bartolina Sisa. El relato de la vida de Bartolina Sisa, una heroína indígena aymara asesinada por enfrentarse a la explotación colonial en 1782, nos llega a través de las palabras de Teresa Canaviri Sirpa, también mujer aymara, activista de los derechos de los pueblos indígenas y de las mujeres, comunicadora social, ex-viceministra de la Mujer en Bolivia. Su relato cuenta con las ilustraciones de María Montes Sueiro.

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Vivas en nuestros corazones. Las hermanas Mirabal. El relato de las vidas de Minerva, Patria y María Teresa Mirabal, luchadoras por la libertad y los derechos que fueron asesinadas el 25 de noviembre de 1960 por su oposición a la dictadura trujillista en República Dominicana, lo escuchamos de la voz de Minou Tavárez Mirabal, hija y sobrina de las asesinadas, filóloga, profesora y política dominicana que ha sido diputada en el Congreso y viceministra de Relaciones Exteriores de su país. Su relato lo ilustra Lorena Espinoza.

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Justicia y reparación. Las “abuelas” de Sepur Zarco. Las propias voces de las conocidas respetuosamente como las “abuelas” de Sepur Zarco, mujeres mayas q'eqchi', nos relatan su lucha por obtener justicia y reparación ante las violencias sufridas durante el enfrentamiento armado interno en Guatemala, en los años ochenta del siglo pasado. La narración gráfica de su relato la realiza Sucely Puluc.

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Son, por tanto, mujeres que nos hablan de mujeres a través de palabras e ilustraciones. Sabiendo que “lo personal es político”, reconocemos así la importancia de los relatos de mujeres como medio para conservar su memoria y aportes y así poder incorporarlas como maestras en nuestro presente.

Se acompaña de una guía didáctica con preguntas de reflexión e iniciativas de actuación para trabajar con el alumnado y favorecer procesos de transformación y compromiso a favor de la igualdad de género y los derechos de las mujeres y las niñas. Aunque están pensadas para alumnado a partir de 12 años, se pueden adaptar según las características del grupo (también pueden usarse con adolescentes y jóvenes en espacios de educación no formal).

Animamos especialmente a agentes educativos y sociales a utilizar estos relatos gráficos para abordar la prevención de las violencias machistas con los y las jóvenes desde una mirada de ciudadanía global.

Esta publicación ha sido realizada con la colaboración de la Cooperación Española a través de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), con cargo al proyecto de educación para el desarrollo y la ciudadanía global de los Convenios: 18-CO1-1218. 18-CO1-924 y 18-CO1-1217.