Toon Van Pucke

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Sacerdote belga. Comisión Diocesana de Educación de la Archidiócesis de Kinshasa (R.D. del Congo)

Los problemas de acceso a la educación se expresan en las bajas tasas de escolarización y en el alto grado de absentismo, abandono escolar temprano ante una educación que supone un coste elevado para las familias que viven en una pobreza generalizada. Esta situación sí afecta particularmente a las niñas que se las priva de educación para estar en casa cuidando a sus hermanos. Muchas familias lo que hacen, si tienen cinco hijos, es que mandan a dos, un año; y a otros dos, al otro, para que aprendan lo básico; y a la niña no se la escolariza.

Una educación de calidad necesita de una previa formación de docentes, un reciclaje de los aprendizajes y de los contenidos. Las importantes carencias constatadas en la formación de docentes lleva implícito, además de otros factores, un elevado índice de fracaso escolar. La alta tasa de analfabetismo, tanto en primaria como en secundaria, tiene que ver con la precaria situación del sistema educativo que nos lleva a una elevada tasa de repetición y abandono escolar.

Para una educación de calidad hay que formar al profesorado, tener libros escolares, programas de becas y en eso trabajamos con InteRed, dado que creemos que la educación es la condición esencial para que la población pueda tener acceso al mundo laboral, iniciar un trabajo profesional que contribuya a su desarrollo como personas ciudadanas y que sean responsables en su sociedad. Sin educación, no avanzamos.