En el Día Mundial de la Docencia, gracias profes

Compartir:
  • Categoría: Institucional
  • Fecha: 5 de Octubre de 2021

Este 5 de octubre 2021, la UNESCO celebra este día bajo el lema: “Los docentes en el centro de la recuperación de la educación”. Celebramos la excepcional dedicación y valor de todo el profesorado, así como su capacidad de adaptación e innovación en condiciones inciertas y difíciles.

Las interrupciones educativas causadas por la crisis de la COVID-19 pusieron de manifiesto el papel crucial del profesorado para mantener la continuidad del aprendizaje. Profesoras, profesores y personal educativo han estado en el centro de la respuesta educativa, desde el aprovechamiento de la tecnología de forma creativa hasta la prestación de apoyo psico-emocional a su alumnado y la preparación de material didáctico para llevar a casa de los que corrían más riesgo de quedarse atrás.  

Después de un año de la pandemia Covid 19, casi la mitad de los educandos del mundo, según datos de la UNESCO, siguen afectados por el cierre parcial o total de las escuelas, y más de otros 100 millones de niños y niñas no alcanzarán el nivel mínimo en lectura como consecuencia de la crisis sanitaria. Es prioritaria la recuperación de la educación para evitar una catástrofe generacional y abordar las pérdidas de aprendizaje y adaptar los sistemas educativos, especialmente de las comunidades más vulnerables y desfavorecidas, en temas centrales como la calidad de la enseñanza, la equidad y la conectividad.

A fecha de 30 de septiembre, 2021, en 124 países las escuelas han abierto completamente; se han reabierto parcialmente en 44 países y están totalmente cerradas en 16. Estas cifras, según la UNESCO, ponen de manifiesto tanto la necesidad de prestar atención a la salud y el bienestar del profesorado y personal educativo, en el momento de la reapertura de las escuelas, como de continuar con el desarrollo profesional para integrar y utilizar las tecnologías educativas. Además, se necesitan 69 millones de profesores y profesoras más en todo el mundo para garantizar la educación primaria y secundaria universal para 2030 (meta 4.1 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible). Sólo en el África subsahariana se prevé que necesitará contratar a 15 millones de profesores y profesoras de primaria y secundaria para 2030. 

Recordamos también la importancia crucial del profesorado en la prevención de las violencias de género desde la infancia y el rol vital de una coeducación que dé respuestas educativas. Una educación en igualdad y en equidad que empodere a las personas para desarrollar sus capacidades y competencias, que aumente sus oportunidades económicas, la autonomía de las mujeres, fomente su participación en la vida pública y la conciencia de su propia valía y dignidad.

Un profesorado formado es garantía para desarrollar una enseñanza de calidad, en equidad y lograr el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS) que reclama “una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas”. Sin docentes competentes y con motivación no es posible alcanzarlo. El profesorado tiene la llave para mejorar el futuro de su alumnado, y cuando se le transmite aprendizajes y valores universales fomentan ciudadanos y ciudadanas comprometidas con su comunidad.