México

Las intervenciones llevadas a cabo por InteRed en México se centran en la línea de Educación, capacitación y formación básica.

Así, en la Sierra Norte de Puebla se ha llevado a cabo un proyecto de Formación en Desarrollo Local con base agroecológica con el objetivo de contribuir a la promoción de las zonas indígenas de la zona. Se espera que la promoción educativa de los jóvenes indígenas permita, a medio y largo plazo, mejorar las condiciones socioeconómicas de estas comunidades. Por su parte en Chiapas se ha logrado impulsar un proyecto de Formación de Líderes Comunitarios para el Desarrollo de Comunidades Indígenas.

La formación de agentes ha sido el objetivo del proyecto desarrollado en León (Guanajuato). Este proyecto pretende contribuir a la educación para la ciudadanía desde la perspectiva de la educación popular, a través de un proceso de formación de agentes multiplicadores (principalmente mujeres) en derechos humanos (especialmente derechos de las mujeres).

Lista de Proyectos

Propuesta integral para la promoción y defensa de los Derechos Humanos de las mujeres de León, Guanajuato. México.

Empoderamiento de mujeres mestizas e indígenas, para fortalecer su condición y posición en espacios de poder y toma de decisiones entorno al menejo de los recursos naturales en comunidades rurales del Estado de Chiapas. México.

Fortalecimiento de procesos educativos en niños/as y jóvenes para una formación integral en 22 comunidades campesinas del municipio de Zautla, Puebla. México.

Contribuir al desarrollo local mediante la implementación de programas de desarrollo integral en las regiones de Oaxaca, Guerreo y Chiapas. México.

Educación integral inclusiva y de calidad para niños, niñas y adolescentes en extrema pobreza de la Ciudad de León, Guanajuato.

Fortalecimiento de líderes comunitarios y promotores sociales para el desarrollo integral de las comunidades en zonas de incidencia del Centro de Estudios Ecuménicos

Fortalecimiento de colectivos comunitarios campesinos e indígenas para la incidencia en las políticas públicas locales desde un enfoque de derechos en 10 municipios de México.

Formación de campesinos/as indígenas como agentes y gestores del desarrollo comunitario sostenible.